发布日期：2013-10-30 浏览次数：
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云中讯（通讯员 杨阳）10月26日,beat365教师教学发展中心邀请上海中医药大学徐平教授一行6位专家，对beat365教师进行为期一天的PBL教学法专题培训。培训以讲座、教学示范和分组研讨等形式进行。
PBL(基于问题的学习 Problem-Based Learning )是基于现实问题的以学生为中心的教育方式，强调以学生主动学习为主，通过自主探究和小组合作，使学习者建构起灵活而宽厚的知识基础，发展有效的问题解决技能，成为有效的合作者。这种模式，被誉为国外教学改革中“最引人注目的”教学模式，国内近几年来也纷纷以此教学模式为主开展教学改革。
上午的培训活动由王翠岗副书记主持。首先，徐平教授从PBL的理念和实践、教学设计、案例编写、如何当好PBL指导者和PBL教学的学生评价等内容进行了两个小时的讲座培训。随后，beat365临床医学院中医内科教研室石颖副教授以“烦人的咳嗽”为例，对8位同学进行PBL教学演示。上海中医药大学专家组一行和beat365的教师分别给予点评和指导。
李世辉副院长参加下午的分组讨论活动并作总结发言，要求各教学部门积极鼓励教师开展PBL教学。分组讨论分中医内科学、内经学、护理学、生物化学和针灸学五组，讨论以教案为中心展开。各小组研讨会上，专家首先作教学案例展示和讲解，随后小组成员围绕PBL教案编写、教学理念、教学设计等工作展开讨论。讨论结束后，徐平教授对分组讨论情况进行概括总结，并解答各小组讨论中提出的疑难问题。
据beat365教师教学发展中心介绍，举办PBL教学法培训活动，目的是为培养一批能在各课程领域组织开展PBL教学的师资队伍，为在beat365推广应用PBL教学法奠定基础。
